Esta semana disfrutamos de una sesión conjunta de PSICOMOTRICIDAD VIVENCIAL con nuestros compañeros/as de 4 Y 5 AÑOS. Como necesitábamos mayor espacio preparamos todo el material en el comedor del centro, lo cual fue novedoso para muchos/as, así como el material utilizado.
Primero OBSERVAMOS el espacio y la composición en el suelo, sentados/as frente a ella, y recordamos las NORMAS para poder jugar.
En segundo lugar comenzamos a jugar.Aunque el juego más utilizado fue dejarnos llevar por el RITMO de las BOTELLAS al golpearlas, este fue evolucionando mediante pequeños grupos , y así mismo surgieron otros juegos paralelos con las TELAS y otros distintos con las botellas. ¡Lo pasamos tan bien que se nos hizo corto el tiempo!
A continuación plasmamos nuestra experiencia en el PAPEL, con el material en la sala, para tenerlo más presente física y temporalmente; después recogimos todo, y, por último, hicimos RELAJACIÓN, con la que aprendemos a RESPIRAR profundamente y a escuchar nuestro cuerpo.
MOMENTO INICIAL
DURANTE LA SESIÓN
OBSERVACIÓN Y JUEGO
DIBUJO Y RELAJACIÓN
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